زمانی که از سطوح ابتدایی برای آموزش حرفه و مهارتی سخن به میان می آید ، ناخود آگاه به یاد آموزش به گروه های سنی خردسال و اطفال می افتیم . امروزه به موازات اهمیت یادگیری زبان مادری توسط کودکان ، تسلط به آن و آشنایی با ساختار دستور زبانی و همچنین ادبیات فارسی ، تعلیم زبان انگلیسی و تقویت قدرت تکلم به این زبان برای آنان ، از اهمیتی غیر قابل انکار برخوردار است . آموزش زبان – مخصوصا در چارچوب آیلتس – به نوباوگان سبب می شود تا با وجود آماده بودن ذهن آن ها برای یادگیری و عدم مالامال بودن آن از دغدغه ها و افکار منفی ، شکلی ماندگار و اصولی از زبان انگلیسی در نهاد آن ها شکل گرفته و با گذشت سالیان ، بر ترمیم ، تقویت و استفاده مفید از آن بپردازند . از سوی دیگر آموزش آیلتس از ابتدا به کودکان ، این امکان را می دهد تا با فائق آمدن بر سختی های یادگیری اولین زبان خارجی خود ، آماده فراگیری زبان های دیگری نیز شوند . از طرفی دیگر آموزش آیلتس از ابتدا برای بزرگسالانی هم که اطلاعات چندانی از زبان انگلیسی نداشته و یا در طی سالیان متمادی آن را به فراموشی سپرده اند نیز حائز اهمیت است . به نقل از یکی از احادیث پیامبر اسلام ، آدمی موظف است تا از مهد تا عهد – تولد تا مرگ – به فراگیری علم پرداخته و دانایی های خود را افزایش دهد . شاید یکی از مصادیق همین دانایی ها ، در زندگی امروز ، زبان انگلیسی باشد که زبان آموزان مشتاق ، با وجود پا به سن گذاشتن نیز به دنبال آن رفته و با تعیین هدفی مشخص و انگیزه های لازم ، به آموزش و تحصیل آیلتس از ابتدا می پردازند . برای رسیدن به نمرات بالا در آزمون آیلتس ، افراد مبتدی نیازمند گذراندن ترم های فراوان و سختی های متعددی می باشند . با فرض اینکه زبان آموز ترمی را مجددا نخواند – بار اول موفق به گذراندن آن شود – و آموزشگاه نیز کلاس هایی مناسب سطح وی ارائه دهد ، ۲ الی ۳ سال زمان نیاز است تا به سطوح بالا برسد که با توجه به میزان علاقه و استعداد فرد مبتدی ، این مدت نیز تغییر می کند . شرکت در کلاس های آیلتس در یک آموزشگاه ثابت نیز سبب می شود تا علاوه بر ایجاد درک متقابل زبان آموز و اساتید نسبت به یکدیگر ، فرد نیز حس راحتی بیشتری داشته باشد . علاوه برثبت نام در آموزشگاه ، یکی دیگر از روش های رایج آمادگی برای کسب مدرک آیلتس ، روش خود آموزی برای مبتدیان می باشد . نمی توان منکر این قضیه شد که کم نبوده است تعداد افرادی که با این روش به توانایی های اصلی زبان رسیده اند ، اما در این مواقع ، چگونه می توان از خلوص عملکرد آن ها مطلع شد . پارامترهای متعددی برای یادگیری زبان – علی الخصوص برای مبتدیان – وجود دارد که خیلی از آن ها فقط و فقط زیر نظر استادی حاذق کسب می شوند . تفهیم تلفظ صحیح لغات ، کاربرد مناسب هر جمله ، تاکبید روی مباحث حائز اهمیت ، ایجاد انگیزه و ده ها دلیل دیگر ، به رجحان کسب علم در آموزشگاه های زبان نسبت به مطالعه شخصی زبان دلالت دارند .